«Comunica con Inteligencia»

Innovación docente vinculada al periodismo y el uso de la inteligencia artificial en el ámbito universitario de Lima y Madrid

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.62161/sauc.v12.6197

Palabras clave:

Inteligencia Artificial, Periodismo, Universidad, Lima, Madrid, Ciudades, COIL

Resumen

Esta investigación explora el impacto de la Inteligencia Artificial (IA) en el ámbito del periodismo y la educación y su implementación en las ciudades de Lima y Madrid. La IA es presentada como una gran oportunidad, pero también un reto, generando inquietudes en algunos sectores sobre la posibilidad y riesgo al que se enfrenta el oficio periodístico. La premisa central del espacio audiovisual, «Comunica con Inteligencia» es que la IA debe concebirse como una herramienta aliada, nunca como un sustituto de la capacidad humana. El estudio se centra en el empleo de esta herramienta en las aulas universitarias de cada capital.  Es una iniciativa de innovación docente de la asignatura «Periodismo Audiovisual» del Grado en Periodismo de la Universidad San Pablo CEU a través de un COIL (Collaborative Online International Learning) realizado con la Universidad de ULIMA en Perú que facilita un análisis comparativo de su uso en ambas instituciones.

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Publicado

2026-05-29

Cómo citar

Cervera Barriga, E., & Alcudia Borreguero, M. (2026). «Comunica con Inteligencia»: Innovación docente vinculada al periodismo y el uso de la inteligencia artificial en el ámbito universitario de Lima y Madrid. Street Art & Urban Creativity, 12(3), 1–13. https://doi.org/10.62161/sauc.v12.6197

Número

Vol. 12 Núm. 3 (2026)

Sección

Artículos de investigación

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Derechos de autor 2026 Los autores/as conservan los derechos de autor y ceden a la revista el derecho de la primera publicación y el derecho de edición

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