Análisis del Estigma Virtual y su Impacto Socioeducativo
Campañas de Sensibilización hacia Personas con Discapacidad y Trastorno Mental
DOI:
https://doi.org/10.62161/revvisual.v17.5928Palabras clave:
Redes sociales, Estigma virtual, Inclusión, Discapacidad, Trastorno mental, Campañas digitales, Impacto socioeducativoResumen
Las redes sociales virtuales, clave en las dinámicas culturales actuales, tienen un impacto ambivalente. Facilitan la visibilización de colectivos vulnerables, pero también pueden perpetuar prejuicios y reforzar el estigma en entornos digitales. Este texto analiza diversas campañas en Instagram a través de un método mixto. Los resultados obtenidos destacan como las interacciones establecidas en las campañas hacia personas con discapacidad y trastorno mental generan empatía, apoyo y reivindicación social, aunque es necesario reforzar las estrategias de difusión, desde una perspectiva socioeducativa, para ir más allá de la obtención de mensajes neutros que permitan una mayor participación social.
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