‘Twitch interviews’: innovación docente en el periodismo audiovisual
Entrevistas a profesionales de radio y televisión
DOI:
https://doi.org/10.62161/revvisual.v16.5239Palabras clave:
Twitch, Entrevista, Periodismo, Audiovisual, Radio, Televisión, Innovación docenteResumen
El formato de la entrevista audiovisual en directo, a través de la plataforma livestream de Twitch, se convierte en una herramienta eficaz y de gran valor a la hora de aprender destrezas periodísticas y profundizar en la tarea informativa por medio de las experiencias profesionales, gracias a los testimonios de destacados comunicadores de radio y televisión mostrando también su lado humano. Además, se actualizan los contenidos formativos de la asignatura Periodismo Audiovisual del Grado en Periodismo de la Universidad CEU San Pablo. Una metodología colaborativa en la que los estudiantes participan en la redacción y la realización de entrevistas
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