Los medios de comunicación y la alfabetización mediática en México
DOI:
https://doi.org/10.37467/revvisual.v9.3558Palabras clave:
Alfabetización mediática, Medios Públicos, Noticias falsas, Desinformación, Medios de comunicación, Periodistas, MéxicoResumen
La presente investigación analiza el panorama mediático en México, bajo un contexto adverso: los reporteros que trabajan para medios públicos deben someterse al control del gobernante en turno, son constantes los señalamientos internacionales por la falta de libertad y seguridad, y los medios están perdiendo credibilidad ante una avalancha de información que se propaga en las redes sociales y que difiere de lo que ellos difunden. En sus investigaciones para determinar los Indicadores de Desarrollo Mediático, la Unesco da a conocer la situación que atraviesa la prensa en el país y las adversidades de los reporteros para ejercer su labor.
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