Comunicación en redes y discursos de odio en el contexto español

Autores/as

  • Roberto Moreno López Universidad de Castilla-La Mancha
  • Sonia Morales Calvo Universidad de Castilla-La Mancha

DOI:

https://doi.org/10.37467/revvisual.v9.3557

Palabras clave:

Redes sociales, Discursos de odio, Delitos de odio, Jóvenes, TIC, Proyecto CONTACT, Discursos en Internet

Resumen

En el marco del proyecto CONTACT, se realizaron 20 entrevistas a jóvenes en España de entre 18 y 30 años, con el principal objetivo de aumentar la conciencia y comprensión del discurso del odio entre la juventud española. Los principales resultados muestran que el discurso de odio es parte de la comunicación en Internet y las redes sociales, y que el alcance e impacto del discurso de odio se refleja en las calles y en línea. Los jóvenes entienden que el discurso de odio se dirige a grupos sociales determinados por su cuerpo, cultura, etnia y orientación sexual, aunque lo reconozcan en el ámbito privado.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Estadísticas globales ℹ️

Totales acumulados desde su publicación
855
Visualizaciones
771
Descargas
1626
Total

Citas

Anti-Defamation League (2010). Responding to Cyberhate, Toolkit for Action. New York (USA) Anti-Defamation League. Disponible en https://bit.ly/2I8nTTx

Al Serhan, F., & Elareshi, M. (2020). New media and hate speech: A study of university students in Jordan. Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, (26), 166-184.

Assimakopoulos, S., Baider, F. H., & Millar, S. (2017). Online hate speech in the European Union: a discourse-analytic perspective. Springer Nature. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-319-72604-5

Ayuntamiento de Barcelona (2017). Informe Discurso del Odio. Resumen Ejecutivo. Barcelona (España), Ayuntamiento de Barcelona. Disponible en https://bit.ly/3S27Xnq

Ben-David, A., & Fernández, A. M. (2016). Hate speech and covert discrimination on social media: Monitoring the Facebook pages of extreme-right political parties in Spain. International Journal of Communication, 10, 27.

Burnap, P., & Williams, M. L. (2014). Hate speech, machine classification and statistical modelling of information flows on Twitter: Interpretation and communication for policy decision making. Presentado en Internet, Policy & Politics, Oxford, UK, 26 September 2014. https://orca.cardiff.ac.uk/id/eprint/65227

Cabo, A., Tarragona, L., & Vallès, O. (2015). Informe del Observatorio PROXI (Vol. I.). Observatorio PROXI.

Cabo Isasi, A., & Juanatey, A. (2016): “El discurso de odio en las redes sociales: un estado de la cuestión”. Ayuntamiento de Barcelona. Disponible en: https://bit.ly/3otNquM

Davidson, T., Warmsley, D., Macy, M., & Weber, I. (2017). Automated hate speech detection and the problem of offensive language. En Proceedings of the International AAAI Conference on Web and Social Media (Vol. 11, No. 1, pp. 512-515).

De Haro, J. (2019). Redes sociales en Educación. https://bit.ly/3vBF887

Del Río, J., Sádaba, C., & Bringué, X. (2010). Menores y redes ¿sociales?: de la amistad al cyberbullying. Recuperado de: https://bit.ly/3zwhbBj

Ekman, M. (2019). Anti-immigration and racist discourse in social media. European Journal of Communication, 34(6), 606-618. https://doi.org/10.1177/0267323119886151 DOI: https://doi.org/10.1177/0267323119886151

European Commission (2016). Code of conduct on countering illegal hate speech online. Disponible en: https://bit.ly/3b1VcZt

Farkas, J., Schou, J., & Neumayer, C. (2018). Cloaked Facebook Pages: Exploring Fake Islamist Propaganda in Social Media. New Media & Society 20(5), 1850–1867. DOI: https://doi.org/10.1177/1461444817707759

Gil-Borrelli, C. C., Martín-Ríos, M. D., & Rodríguez-Arenas, M. Á. (2018). “Propuesta de actuación para la detección y la atención a víctimas de violencia de odio para profesionales de la salud”. Med. clín, 150(4), 155-159. DOI: https://doi.org/10.1016/j.medcli.2017.06.017

Gil-Borrelli, C.C, Dolores Martín-Ríos, M.D., López Corcuera, L., Reche Martínez, B., Torres Santos-Olmo, R., Muriel Pati, E., & Rodríguez-Arenas, M.A. (2020). Elaboración de un cuestionario de detección de casos de violencia de odio en urgencias hospitalarias”, Gac Sanit, 34(2). https://doi.org/10.1016/j.gaceta.2019.01.006 DOI: https://doi.org/10.1016/j.gaceta.2019.01.006

Holcomb, L., & Beal, C. (2010). Capitalizing on web 2.0 in the social studies context. TECHTRENDS, 54(4), 28-32. https://dx.doi.org/10.1007/s11528-010-0417-0 DOI: https://doi.org/10.1007/s11528-010-0417-0

Instituto Nacional de Estadística (2021). Encuesta sobre equipamiento y Uso de Tecnológicas de Información y Comunicación en los Hogares 2021.

Lamerichs, N., Dennis, M. C., Puerta, R. R., & Lange-Bohmer. A. (2018). Elite Male Bodies: The Circulation of Alt-Right Memes and the Framing of Politicians on Social Media. Participations 15(1), 180–206.

López-Berlanga, C., & Sánchez-Romero, C. (2019). La interacción y convivencia digital de los estudiantes en las redes sociales. Revista nacional e internacional de educación inclusiva, 12(2), 114-130.

Martín-Martín, M., Asensio-Muñoz, I., & Bueno-Álvarez, J. (2021). Uso de las redes sociales en estudiantes de secundaria: análisis de perfiles para la intervención educativa. Revista Complutense De Educación, 32(3), 303-314. http://dx.doi.org/10.5209/rced.57189 DOI: https://doi.org/10.5209/rced.57189

Matamoros-Fernández, A., & Farkas, J. (2021). Racism, hate speech, and social media: A systematic review and critique. Television & New Media, 22(2), 205-224. DOI: https://doi.org/10.1177/1527476420982230

Ministerio del interior (2020). Informe sobre la evolución de los delitos de odio en España. Disponible en: https://bit.ly/3vfXOd7

Moreno-López, R., & Arroyo-López, C. (2021). Support and advice through health system for hate crimes victims: a socio-sanitary approach. Tirant Lo Blanch. Disponible en: https://bit.ly/3ozkelL

Olteanu, A., Castillo, C., Boy, J., & Varshney, K. (2018). The effect of extremist violence on hateful speech online. En Proceedings of the international AAAI conference on web and social media (Vol. 12, No. 1).

Paz, M. A., Montero-Díaz, J., & Moreno-Delgado, A. (2020). Hate speech: A systematized review. Sage Open, 10(4), 2158244020973022. DOI: https://doi.org/10.1177/2158244020973022

Pohjonen, M., & Udupa, S. (2017). Extreme speech online: An anthropological critique of hate speech debates. International Journal of Communication, 11, 19.

Romera, E. M., Ortega, R., Rey, R. D., Casas, J. A., Viejo, C. M., Gómez, O., & Luque, R. (2017). Bullying, cyberbullying y dating violence: Estudio de la gestión de la vida social en estudiantes de Primaria y Secundaria de Andalucía. Centro de Estudios Andaluces.

Sacristán, A. (2013). Sociedad del conocimiento, tecnología y educación (No. 303.4833).

Save the Children España (2016). Yo a eso no juego. Bullying y ciberbullying en la infancia. Disponible en: https://bit.ly/3z5Zp6D

Vrysis, L., Vryzas, N., Kotsakis, R., Saridou, T., Matsiola,M., Veglis,A., Arcila-Calderón, C., & Dimoulas, C. A. (2021) Web Interface for Analyzing Hate Speech. Future Internet, 13, 80. https://doi.org/10.3390/fi13030080 DOI: https://doi.org/10.3390/fi13030080

Descargas

Publicado

2022-10-27

Cómo citar

Moreno López, R., & Morales Calvo, S. (2022). Comunicación en redes y discursos de odio en el contexto español. VISUAL REVIEW. International Visual Culture Review Revista Internacional De Cultura Visual, 10(1), 1–9. https://doi.org/10.37467/revvisual.v9.3557

Número

Vol. 10 Núm. 1 (2022): Monográfico: "Comunicación persuasiva frente a información"

Sección

Artículos del monográfico

Licencia

Los autores/as que publiquen en esta revista aceptan las siguientes condiciones: 

  1. Los autores/as conservan los derechos de autor.
  2. Los autores/as ceden a la revista el derecho de la primera publicación. La revista también posee los derechos de edición.
  3.  Todos los contenidos publicados se regulan mediante una Licencia Atribución/Reconocimiento-SinDerivados 4.0 Internacional. Acceda a la versión informativa y texto legal de la licencia. En virtud de ello, se permite a terceros utilizar lo publicado siempre que mencionen la autoría del trabajo y a la primera publicación en esta revista. Si transforma el material, no podrá distribuir el trabajo modificado.
  4. Los autores/as pueden realizar otros acuerdos contractuales independientes y adicionales para la distribución no exclusiva de la versión del artículo publicado en esta revista (p. ej., incluirlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro) siempre que indiquen claramente que el trabajo se publicó por primera vez en esta revista.
  5. Se permite y recomienda a los autores/as a publicar su trabajo en Internet (por ejemplo en páginas institucionales o personales), una vez publicado en la revista y citando a la misma ya que puede conducir a intercambios productivos y a una mayor y más rápida difusión del trabajo publicado (vea The Effect of Open Access).