Chair of Peace

Proposal for Implementation through social networks

Authors

  • Luis García-Noguera
  • Félix Fernando Dueñas Gaitán

DOI:

https://doi.org/10.62161/revvisual.v16.5328

Keywords:

Peace, Training, Learning, Social skills, Social media, Open educational resources, Critical thinking

Abstract

We sought to review the curricular commitments that the Social Communication and Journalism programs have designed in the implementation of the Chair of Peace, to propose virtual resources that strengthen their appropriation. From the qualitative approach, using focus groups in four universities, it was evident that the implementation of the chair is being worked on with traditional pedagogical resources. The development of the chair is proposed with virtual resources that contribute to the construction of learning. It is concluded that the chair is being developed with face-to-face resources, so it is important to use virtual resources that strengthen its execution.

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Published

2024-10-10

How to Cite

García-Noguera, L., & Dueñas Gaitán, F. F. (2024). Chair of Peace: Proposal for Implementation through social networks. VISUAL REVIEW. International Visual Culture Review Revista Internacional De Cultura Visual, 16(6), 273–284. https://doi.org/10.62161/revvisual.v16.5328

Issue

Section

Research articles