CELIS DOMÍNGUEZ, Adriana Berenice. Las prácticas directivas como factor del malestar docente en educación superior: El caso ESCOM-IPN. VISUAL REVIEW. International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual, [S. l.], v. 10, n. 4, p. 1–12, 2022. DOI: 10.37467/revvisual.v9.3612. Disponível em: https://visualcompublications.es/revVISUAL/article/view/3612. Acesso em: 19 may. 2024.