[1]
Acedo Tapia, E.M. y Maqueda Berrocal, R. 2022. La poesía como método para trabajar la lectoescritura en educación primaria: Proyecto educativo a través de gloria fuertes. VISUAL REVIEW. International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual. 11, 3 (nov. 2022), 1–10. DOI:https://doi.org/10.37467/revvisual.v9.3668.